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領(lǐng)孩子去探索書的世界

本文Tag標(biāo)簽:讀書??

 

  早餐時間,總是七八個媽媽湊在一起談天說地,交流育兒經(jīng)驗。這一天的話題是關(guān)于寶寶的早教開發(fā)。她們紛紛交流給寶寶買各種各樣的動畫片光盤,問到我時,我告訴她們,我給寶寶買了很多很多書。其中一人不解地說,“你為什么不給寶寶看動畫片和光盤呢?那聲音、動畫色彩多刺激他的感官發(fā)育啊。 ”可是現(xiàn)在感官刺激還少嗎?電視里沒完沒了的動畫片,光怪陸離的廣告,除了對視力的擔(dān)憂,我更擔(dān)心的是因為視頻媒體更直接更有沖擊力而會影響寶寶對書的興趣。我們這一代還有已經(jīng)成長起來的后80年代,受到快餐文化的影響還少嗎?實際生活當(dāng)中真正愛書愛讀書的人真的是少之又少,總的感覺是浮躁,很浮躁。

  我說,我不想讓我的寶寶成為一個整日沉湎于電視的小眼鏡,要培養(yǎng)寶寶對書的興趣,書是任何形式的媒介都不能代替的。但是在她們熱烈的討論聲中,我的聲音顯得那么微弱而渺小。

  記得一位朋友講他小時候讀第一本字書的經(jīng)歷。那時候還沒上小學(xué),認(rèn)字不多,不算薄的一本書,硬是把所有不認(rèn)識的字逐一查了字典標(biāo)上拼音。這種令人感動的執(zhí)著,現(xiàn)在的寶寶們還做得到嗎?動漫、電玩、大片,還會有幾個小小的身影甘心留在書房里,還有幾個小小的心靈肯在書里乾坤倘佯?很不客氣地講,快餐文化時代的后果,是會讓人變得淺薄。浩如煙海的書籍,博大精深的文化,那怕只是觸到冰山一角,所學(xué)都會受益非淺。

  早在童童一歲的時候,我就從網(wǎng)上買了很多兒童圖書,其中包括整套的《百畝林生活課堂》《小熊維尼成長故事》。這是非常好的兩套書,通過那些可愛的卡通人物的故事,教寶寶做人做事的人生道理,成人看了都很有啟發(fā)。還有一套《講給寶寶的中國歷史》,我這兩天翻出來看先秦那一本,看過了那些枯燥的正史,離奇的野史,再遵循著作者講故事的思路去回顧,在一個一個娓娓道來的故事中,歷史突然變得生動起來,鮮活、真切、有血有肉。還有很多優(yōu)秀的圖書,足夠?qū)W齡前讀書啟蒙的了。

  每天的節(jié)目之一就是母子倆趴在床頭讀一讀書,我盡量用最生動的表情和語氣,童童也很喜歡聽,也常常充滿稚氣地講書面用語,還常常在興奮的時候?qū)W著小熊維尼喊“西不滴嘟,喊個隆冬”,每天把一大摞圖畫書搬來搬去。我算是個讀書人,我享受書籍帶給我的快樂時光,也感謝書籍帶給我的營養(yǎng),我更希望我是帶路人,能把寶寶領(lǐng)進門,自己去探索書里的大千世界,去探求作為讀書人的無窮無盡的樂趣。


 

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